2006年バックナンバーバックナンバーは在庫に限りがあります。必ずお問い合わせの上ご発注ください・tel 03-3862-3931「教育美術振興会」
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	2006.JAN. No.763 ●特集●美術教育の論点義務教育改革での造形美術教育・・・板良敷敏「評価」の現状と今後の取り組みの視点について・・・村上尚徳「楽しい造形活動(造形遊び)」の今後の課題・・・奥村高明これからの鑑賞―美術館を活用することの意味―・・・石川誠美術教育の評価について思うこと・・・高野小百合材料との「出会い」と、造形遊びの評価規準・・・押田彰子自発的活動に導くための評価・・・高橋花子造形遊びを再考する・・・濱田浩「造形遊び｣と作品性の問題・・・上屋美千弘世界文化遺産を題材に・・・橋本繁地域団体との連携による教育の推進について・・・片山雅子地域に開く図画工作科教育のすすめ・・・冨永千晶図画工作科・美術科に対する教師のモチベーション・モラル低下が問題・・・小笠原一彰思いを育む・・・星泰利「先生！　この瞬間が描きたいんです」・・・結城克徳美術教育で育てるもの・・・永関和雄子どもたちの美術教育を語る前に・・・井口佳子美術教育ぐんま塾～異校種連携の一例～・・・黒島清美今こそ造形の基礎学力を・・・馬場泰【美術教育の論点】鈴木光男・阿部透・野中敏信・岡本祐子・出倉令子・鎌田千賀子・宮内芳子・石森由理・星野順子・深沢義博 ■連載■ 歳時記／最近思うこと　…山下睦子教師のための評価実践講座・第９回(最終回)/子どもや保護者に伝える評価　…栗田真司本のひろば／「粘土遊びの心理学(中川織江著)」　…濱田浩研究会レポート／第８回造形授業研究会「教育美術のひろば　…新川昭一告知板、他定価900円（本体857円）送料84円	2006.JUL. No.769 ●特集●作品からみる子どもの感性と表現Ⅱ ―　スタジオパーク・ギャラリートーク　― スタジオパークでギャラリートークⅡ (小学生高学年と中学生の作品) 司会・・・奥村高明ギャラリートーク・インプレッション「子どもの声」が聞えてくる絵・・・依田淳子子どもの絵から何が見えるか・・・岡村勝成子どもたちの作品がつむぎ出す尊い語りかけ・・・古澤圭子ギャラリートークに参加して～奥村調査官の目を借りて見えたもの～・・・後藤康仁疾走する現代感覚と星の王子様たち・・・矢嶋渉「子どもの絵」について読者の皆さんにお聞きしました。(50音順、敬称略) 加藤和子・鎌田千賀子・川村浩章・寺尾堂・永関和雄・濱田浩・馬場泰・表利昌代・村部京子 ■連載■ 【保育実践】郷土玩具「ペコタン」をつくる　…三上カツ子・石井尚子【授業実践】冬の寒さのプレゼント～オリジナルアイスをつくろう　…野切卓教師との対話から、造形的な創造活動をつくる指導の工夫　…山根淳一オンリーワン美術展／(0008)ちまきから世界を広げて　…後藤美智絵夏の研究会ご案内他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.FEB. No.764 ●特集●　第65回全国教育美術展・カラー作品集教室の学習から生まれた子どもの創造的な作品　～第65回全国教育美術展から～〈掲載作品一覧〉第65回全国教育美術展・学校賞受賞校一覧・全国審査員からひとこと荒木照子・板良敷敏・伊藤利彦・岩田三枝子・臼杵裕世・奥村孝明・金城安正・熊澤依子・小松太・中川織江・平田智久・堀川伸一・宮口久美夫・村上尚徳・薮田一子・山本文彦・横山克之・吉見節子 ■連載■ 告知板、他定価2000円（本体1905円）送料92円	2006.AUG. No.770 ●特集●第41回教育美術・佐武賞教育美術・佐武賞について選評　・・・竹内博・安斎千鶴子・大坪圭輔・橋本繁・濱田博・ふじえみつる・水島尚喜・山田一美《教育美術・佐武賞》鑑賞を楽しむ子どもたちを目指して～熊本県立美術館と連携しながら～　・・・熊本図工サークル《佳作賞》肢体不自由養護学校における美術　・・・池田吏志 ■連載■ オンリーワン美術展／(0009)花のミュージカル　…桑原雛子告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.MAR. No.765 ●特集●地域活動と美術教育うしく現代美術展の試み・・・山本文彦三位一体―うしく現代美術展の運営・作家との第交流会―小中学校鑑賞会・・・後藤雅彦学校移動美術展の企画・・・山本光明双方向を実現した美術展鑑賞・・・秋山利夫うしく現代美術展鑑賞から子ども達が得られたもの・・・舟木京子自分だけの大切な作品～作家との交流を通して・・・海老原和夫「うしく現代美術展」作家との交流から・・・横須賀哲也行政から「うしく現代美術展」を考える市民ボランティアからみた「うしく現代美術展と美術教育」アーティストの「学校教育と子ども」感―ビューティフル・カルチャー大賞記者会見にて ■連載■ 歳時記／私が風景に向き合う瞬間・・・伊藤昌夫【授業実践】交流してきたお年寄りの方々を版画に表そう～卒業制作取り組みの歩み～・・・野坂佳孝ぼく等のアートを地域に発信！　「総合的な造形活動を通して」～歩道のフェンスを大変身させよう～・・・冨永千晶美術教育の論点／図工専科から見た美術教育の現状・・・田村麗子教育美術のひろば・・・鈴木廣美・湯口みゆき定価900円（本体857円）送料84円	2006.SEPT. No.771 ●特集●第41回教育美術・佐武賞教育美術・佐武賞について選評　・・・竹内博・安斎千鶴子・大坪圭輔・橋本繁・濱田博・ふじえみつる・水島尚喜・山田一美《佳作賞》中学校美術科における評価ツールとしての「期末テスト」の課題とその新たな可能性を求めて・・・高瀬城作《佳作賞》豊かな感性を育む指導のあり方　思いを水墨で表わす表現活動について・・・荒井康郎　 ■連載■ 【授業実践】子どもが関わりあうことでつくられること、意味　～私の授業振り返り実践～・・・南伸裕私たちの「モナ・リザ」が仏ＤＶＤに!!　～子どもたちの全校共同制作『巨大画』が学校や地域文化を創造した14年間の実践と海外への波紋～・・・野口基オンリーワン美術展／(0010)豊かな体験が豊かな表現を生む　…佐伯育郎告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.APR. No.766 ●特集●授業実践レビュー授業実践レビュー（座談会）・・・竹内博・濱田浩・水島尚喜水島先生のオススメ～地域をギャラリーに（横内克之）濱田先生のオススメ～焼いたり、彫ったり…（小笠原一彰）竹内先生のオススメ～コンピュータを生かす単元構成の工夫 ■連載■ 歳時記／黄金色に輝く季節を迎えると　…上村浩子【授業実践】「紙と遊ぶの、おもしろい！」・・・内部恵子オンリーワン美術展 No.0001　会話から見える子どもの願いを表現に…正札正子 No.0002　見えない瞬間を形に…布目奈美本のひろば　…新井哲夫定価900円（本体857円）送料84円	2006.OCT. No.772 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅰ　～保育を考える～未就園児（３歳未満児）保育を実践してみて・・・竹田安子逞しい２歳児、でもやっぱり２歳児　～この子にとって２歳児は今だけなのです～・・・三嶋道子乳幼児の造形活動「生きる力を育むために」・・・吉川孝道子どもが表現するとき・・・正美都子将来の保育について・・・井口佳子、松村和代、小林正子、山田矩子、松永繁雄、川村浩章、高山正喜久 ■連載■ 【保育実践】子どもたちの心に育ったもの　保育者の願い・・・飯村静江【授業実践】関わり合いのなかでつくり変わる表現世界・・・北澤　晃鑑賞と表現の学習　「なりきり芸術家」（６年生）・・・鈴木光男オンリーワン美術展／(0011)小さな動物との別れを通して・・・井口佳子考える公園－子どもの想像力開発のためのドローイング教材展－、学校と美術館との連携「学校と美術館による連携プログラムの可能性、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.MAY. No.767 ●特集●授業実践レビューⅡ 授業実践レビュー（座談会）・・・竹内博・濱田浩・水島尚喜鑑賞の現実　状況へ参入するための演出　（柳沼宏寿）「お気に入りのイスをつくろう―積層技法を生かして」からの一考察　（宇賀神俊彦）「造形的な試し」を重視した造形活動　(堀口基一) ■連載■ 【保育実践】体験を通して自分が感じたことを楽しく表現する　…千葉劜子【授業実践】並べたり、つなげたり　…小林知広高学年造形遊びと交流活動　…麻佐知子オンリーワン美術展／(0003)先生!!　お手伝い!!　…田山絵理奈定価900円（本体857円）送料84円	2006.NOV. No.773 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅱ　～図画工作科を考える～Ⅱ 成熟した社会を担う子どもに培う図画工作科のあり方・・・佐々木達行図画工作科の魅力・・・岩崎由起夫子どもの造形的な感覚や判断力を育てる図工の授業・・・新井哲夫「21」という数字に思う図画工作科の力・・・鈴木光男図工を通して「生きる道」をつかんでいく子どもの歩み・・・藤井志津子学級経営の中心で図画工作科に取り組む・・・野坂佳孝地域と共に育む造形教育・・・冨永千晶子どもの姿から学ぶ図画工作科の価値と役割・・・馬場真弓図工大好きって言わせたい!!・・・浅野京子これからの造形教師に求められる授業力とは・・・野切卓新採用教員に獲得して欲しい、図画工作科授業の基礎基本・・・押田彰子図画工作科の評価規準のアンビバレンス・・・上屋美千弘図工は呼吸のように・・・竹内とも子図画工作・美術科における指導者の構えの大切さ・・・出倉令子図工科で私が心がけたいこと・・・内部恵子 ■連載■ 【保育実践】子どもたちの心に育ったもの　保育者の願い～様々な環境の中から、描こうとする力を育む・・・久保葉子【授業実践】「出会い」と「かかわり」から広がる子どもの造形活動・・・鷲尾礼子切って　貼って　広げよう　わたしの世界・・・梅山仁美オンリーワン美術展／ (0012)僕の花火・・・安井美香 (0013)ぼくたち、わたしたちの花火・・・梶原美聡 (0014)チューリップができたよ・・・三浦真希口絵の作品、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.JUN. No.768 ●特集●作品からみる子どもの感性と表現 ―　スタジオパーク・ギャラリートーク　― 子どもと語り合う喜び・・・奥村高明スタジオパークでギャラリートーク司会・・・奥村高明ギャラーの皆さん(50音順、敬称略) 石川清子・板橋利行・岡村勝成・後藤康仁・高橋優枝・竹内博・古澤圭子・松田稚佳子・矢嶋渉・依田淳子・他インプレッション／一人で見るより、みんなで見る価値・・・板橋利行 ■連載■ 【保育実践】様々な体験を通して感性豊かな幼児を育てる　…好井光江・富田奈尾美・篠原梓・高橋優【授業実践】新しい意味や〈わたし〉をつくり、つくりかえ、つくり続ける図画工作「原っぱとなかよし」の実践から　…青木善治広がれアート（5年生）　…市川祥惠オンリーワン美術展／(0004～7)「最大の自画像」を描いた子どもたちの絵　…鄭明進定価900円（本体857円）送料84円	2006.DEC. No.774 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅲ　～美術科を考える～文化消費者を育てることではない・・・大坪圭輔「考える」という心の働きから美術教育の充実を図る・・・橋本光明発想・構想力を高める授業を・・・永関和雄作品をつくる技術よりも智恵を・・・人見和宏美術科に期待される役割について考える・・・高野小百合子どもから学んだ生活の中の美術・・・池田頼昭美術を通じて自ら思考し、行動すること・・・高橋花子色や形の美しさ、おもしろさを見つけチャレンジしよう・・・海老名智子生きることは芸術だ・・・豊田好伸満足感を持てる教科として・・・黒島清美美術で何を学ぶのか・・・伊庭照美ほめて伸ばす美術教育・・・井手典子子どもの成長のキーは、私の成長のキー・・・岡本祐子美術に取り組む五つの「意識革命」の取り組み・・・山住英朗本物の指導力　身につけませんか・・・夏目幸弘自分の世界に思いを込める・・・石丸良成 ■連載■ 【保育実践】わくわく造形パラダイス　～またあした　したいなあ～・・・小西晶子オンリーワン美術展／ (0015)しずくちゃんとてるてるぼうず～自由遊びを通して～・・・植木美奈 (0016)お星様をつくらんと～天の川制作を通して～・・・河野真美 (0017)牛乳パックでつくってみたい・・・畑中麻里口絵の作品、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円

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	2006.MAR. No.765 ●特集●地域活動と美術教育うしく現代美術展の試み・・・山本文彦三位一体―うしく現代美術展の運営・作家との第交流会―小中学校鑑賞会・・・後藤雅彦学校移動美術展の企画・・・山本光明双方向を実現した美術展鑑賞・・・秋山利夫うしく現代美術展鑑賞から子ども達が得られたもの・・・舟木京子自分だけの大切な作品～作家との交流を通して・・・海老原和夫「うしく現代美術展」作家との交流から・・・横須賀哲也行政から「うしく現代美術展」を考える市民ボランティアからみた「うしく現代美術展と美術教育」アーティストの「学校教育と子ども」感―ビューティフル・カルチャー大賞記者会見にて ■連載■ 歳時記／私が風景に向き合う瞬間・・・伊藤昌夫【授業実践】交流してきたお年寄りの方々を版画に表そう～卒業制作取り組みの歩み～・・・野坂佳孝ぼく等のアートを地域に発信！　「総合的な造形活動を通して」～歩道のフェンスを大変身させよう～・・・冨永千晶美術教育の論点／図工専科から見た美術教育の現状・・・田村麗子教育美術のひろば・・・鈴木廣美・湯口みゆき定価900円（本体857円）送料84円	2006.SEPT. No.771 ●特集●第41回教育美術・佐武賞教育美術・佐武賞について選評　・・・竹内博・安斎千鶴子・大坪圭輔・橋本繁・濱田博・ふじえみつる・水島尚喜・山田一美《佳作賞》中学校美術科における評価ツールとしての「期末テスト」の課題とその新たな可能性を求めて・・・高瀬城作《佳作賞》豊かな感性を育む指導のあり方　思いを水墨で表わす表現活動について・・・荒井康郎　 ■連載■ 【授業実践】子どもが関わりあうことでつくられること、意味　～私の授業振り返り実践～・・・南伸裕私たちの「モナ・リザ」が仏ＤＶＤに!!　～子どもたちの全校共同制作『巨大画』が学校や地域文化を創造した14年間の実践と海外への波紋～・・・野口基オンリーワン美術展／(0010)豊かな体験が豊かな表現を生む　…佐伯育郎告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.APR. No.766 ●特集●授業実践レビュー授業実践レビュー（座談会）・・・竹内博・濱田浩・水島尚喜水島先生のオススメ～地域をギャラリーに（横内克之）濱田先生のオススメ～焼いたり、彫ったり…（小笠原一彰）竹内先生のオススメ～コンピュータを生かす単元構成の工夫 ■連載■ 歳時記／黄金色に輝く季節を迎えると　…上村浩子【授業実践】「紙と遊ぶの、おもしろい！」・・・内部恵子オンリーワン美術展 No.0001　会話から見える子どもの願いを表現に…正札正子 No.0002　見えない瞬間を形に…布目奈美本のひろば　…新井哲夫定価900円（本体857円）送料84円	2006.OCT. No.772 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅰ　～保育を考える～未就園児（３歳未満児）保育を実践してみて・・・竹田安子逞しい２歳児、でもやっぱり２歳児　～この子にとって２歳児は今だけなのです～・・・三嶋道子乳幼児の造形活動「生きる力を育むために」・・・吉川孝道子どもが表現するとき・・・正美都子将来の保育について・・・井口佳子、松村和代、小林正子、山田矩子、松永繁雄、川村浩章、高山正喜久 ■連載■ 【保育実践】子どもたちの心に育ったもの　保育者の願い・・・飯村静江【授業実践】関わり合いのなかでつくり変わる表現世界・・・北澤　晃鑑賞と表現の学習　「なりきり芸術家」（６年生）・・・鈴木光男オンリーワン美術展／(0011)小さな動物との別れを通して・・・井口佳子考える公園－子どもの想像力開発のためのドローイング教材展－、学校と美術館との連携「学校と美術館による連携プログラムの可能性、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.MAY. No.767 ●特集●授業実践レビューⅡ 授業実践レビュー（座談会）・・・竹内博・濱田浩・水島尚喜鑑賞の現実　状況へ参入するための演出　（柳沼宏寿）「お気に入りのイスをつくろう―積層技法を生かして」からの一考察　（宇賀神俊彦）「造形的な試し」を重視した造形活動　(堀口基一) ■連載■ 【保育実践】体験を通して自分が感じたことを楽しく表現する　…千葉劜子【授業実践】並べたり、つなげたり　…小林知広高学年造形遊びと交流活動　…麻佐知子オンリーワン美術展／(0003)先生!!　お手伝い!!　…田山絵理奈定価900円（本体857円）送料84円	2006.NOV. No.773 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅱ　～図画工作科を考える～Ⅱ 成熟した社会を担う子どもに培う図画工作科のあり方・・・佐々木達行図画工作科の魅力・・・岩崎由起夫子どもの造形的な感覚や判断力を育てる図工の授業・・・新井哲夫「21」という数字に思う図画工作科の力・・・鈴木光男図工を通して「生きる道」をつかんでいく子どもの歩み・・・藤井志津子学級経営の中心で図画工作科に取り組む・・・野坂佳孝地域と共に育む造形教育・・・冨永千晶子どもの姿から学ぶ図画工作科の価値と役割・・・馬場真弓図工大好きって言わせたい!!・・・浅野京子これからの造形教師に求められる授業力とは・・・野切卓新採用教員に獲得して欲しい、図画工作科授業の基礎基本・・・押田彰子図画工作科の評価規準のアンビバレンス・・・上屋美千弘図工は呼吸のように・・・竹内とも子図画工作・美術科における指導者の構えの大切さ・・・出倉令子図工科で私が心がけたいこと・・・内部恵子 ■連載■ 【保育実践】子どもたちの心に育ったもの　保育者の願い～様々な環境の中から、描こうとする力を育む・・・久保葉子【授業実践】「出会い」と「かかわり」から広がる子どもの造形活動・・・鷲尾礼子切って　貼って　広げよう　わたしの世界・・・梅山仁美オンリーワン美術展／ (0012)僕の花火・・・安井美香 (0013)ぼくたち、わたしたちの花火・・・梶原美聡 (0014)チューリップができたよ・・・三浦真希口絵の作品、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円
	2006.JUN. No.768 ●特集●作品からみる子どもの感性と表現 ―　スタジオパーク・ギャラリートーク　― 子どもと語り合う喜び・・・奥村高明スタジオパークでギャラリートーク司会・・・奥村高明ギャラーの皆さん(50音順、敬称略) 石川清子・板橋利行・岡村勝成・後藤康仁・高橋優枝・竹内博・古澤圭子・松田稚佳子・矢嶋渉・依田淳子・他インプレッション／一人で見るより、みんなで見る価値・・・板橋利行 ■連載■ 【保育実践】様々な体験を通して感性豊かな幼児を育てる　…好井光江・富田奈尾美・篠原梓・高橋優【授業実践】新しい意味や〈わたし〉をつくり、つくりかえ、つくり続ける図画工作「原っぱとなかよし」の実践から　…青木善治広がれアート（5年生）　…市川祥惠オンリーワン美術展／(0004～7)「最大の自画像」を描いた子どもたちの絵　…鄭明進定価900円（本体857円）送料84円	2006.DEC. No.774 ●特集●これからの造形・美術教育Ⅲ　～美術科を考える～文化消費者を育てることではない・・・大坪圭輔「考える」という心の働きから美術教育の充実を図る・・・橋本光明発想・構想力を高める授業を・・・永関和雄作品をつくる技術よりも智恵を・・・人見和宏美術科に期待される役割について考える・・・高野小百合子どもから学んだ生活の中の美術・・・池田頼昭美術を通じて自ら思考し、行動すること・・・高橋花子色や形の美しさ、おもしろさを見つけチャレンジしよう・・・海老名智子生きることは芸術だ・・・豊田好伸満足感を持てる教科として・・・黒島清美美術で何を学ぶのか・・・伊庭照美ほめて伸ばす美術教育・・・井手典子子どもの成長のキーは、私の成長のキー・・・岡本祐子美術に取り組む五つの「意識革命」の取り組み・・・山住英朗本物の指導力　身につけませんか・・・夏目幸弘自分の世界に思いを込める・・・石丸良成 ■連載■ 【保育実践】わくわく造形パラダイス　～またあした　したいなあ～・・・小西晶子オンリーワン美術展／ (0015)しずくちゃんとてるてるぼうず～自由遊びを通して～・・・植木美奈 (0016)お星様をつくらんと～天の川制作を通して～・・・河野真美 (0017)牛乳パックでつくってみたい・・・畑中麻里口絵の作品、告知板、他定価900円（本体857円）送料84円

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