2000年バックナンバーバックナンバーは在庫に限りがあります。必ずお問い合わせの上ご発注ください・tel 03-3862-3931「教育美術振興会」
←1999年バックナンバーへ　　お問い合わせ（メール）　　トップページへ　　 2001年バックナンバーへ→
	2000　JAN. No691 保育実践講座　子どもたちの表す世界に惹かれて　　　　　　　　幼い子どもの心をはぐくむもの授業実践　[小学校低学年]自分の思いを工夫して表現する木版画の世界　　　　　　[小学校高学年]時間と成長を楽しむ造形遊びの授業　　　　　　[中学校]　　　多様な版表現の中から選択して試みる　　　　　　　　　　　　　版の授業特集　21世紀をひらく学習指導の課題　PARTⅢ 中学校美術科の改善の具体的事項感性を育てる指導の始点・基礎的な能力は「見通し」の中で身につくもの・新しい中学校美術の可能性・美術室でのマンガとの付き合い方・美術科におけるｺﾝﾋﾟｭｰﾀ利用・写真を利用した表現活動の実践・ [デザインや工芸」における「光」の実践授業・見る力、感じる力を深めるために・安らぎと共生のデザイン・鑑賞授業の充実にむけて・制作活動における鑑賞のあり方・中学校指導要領　美術定価900円（本体857円）送料84円	2000　JULY No.697 保育実践講座　自分らしい想い・発想・表現に向けて・ごっこ遊びの中で育ちを見つめる授業実践[小学校低学年]　感動的な体験をもとにした作品作り　　　　[中学校]　　　　学びのﾈｯﾄﾜｰｸを築く美術の授業特集　生活に生きるスケッチの能力心豊かな生活や社会生活に生きて働くスケッチの能力授業実践描く喜び描く楽しさを味わうスケッチの実践・生徒の内面を育てる上で大きな役割を果たすスケッチスケッチのもつ役割と可能性 [多様な場で生かされるスケッチ] [スケッチを楽しむ] etc. 　定価900円（本体857円）送料84円
	2000.FEB.No.692 特集　第59回全国教育美術展・カラー作品集～第59回全国教育美術展の特選から～　　 ※定価1,900円学校賞受賞校一覧・全国学校賞全国審査員からひとこと荒木照子・伊藤彌四夫・石川吉郎・板良敷敏・井上孝治・遠藤友麗・大場和夫・片岡眞幸・河合忠勝・黒川建一・後藤敏昭・鈴木博美・清野義光・平田智久・村上伸栄・薮田一子・山本文彦定価1900円（本体1810円）送料92円	2000　AUG. No.698 特集　第35回教育美術賞Ⅰ 選評　竹内博・佐藤学・花篤實・仲瀬律久・宮坂元裕・村内哲二認知的方略の自覚化を通した美術教育・・・柳沼宏寿パフォーマンスの教育的意義を問う・・・鈴木光男日本の伝統的な色彩のよさや美しさを味わい表現に生かす授業の実践・・・朝倉真理子特別定価1700円(本体1619円)送料84円
	2000.MAR. No.693 保育実践講座　自分らしい感性で自分らしい表現を生み出す子どもたち　　　　　　　　もう一度、メキシコへ　心の旅をして授業実践　[小学校低学年］シャボン玉遊びから生まれた造形の授業　　　　　　[小学校高学年］立方体のかに自由に想像してつくる授業　　　　　［小学校高学年］発想の起点を明確にして各自の想をふくら　　　　　　　　　　　　　ませる授業特集　総合的な学習の時間との関連・実践に向けて図画工作科、美術科と総合的な学習の時間との関連を考える子どもたちが自らもてる力を総合的に働かせる学習指導・・・板良敷敏美術での学習を生かす「総合的な学習の時間」・・・遠藤友麗学校教育法施行規則（抄）小学校学習指導要領　総則編　第3節　総合的な学習の時間の取り扱い中学校学習指導要領　総則編　第4節　総合的な学習の時間の取り扱い定価900円（本体857円）送料84	2000　SEPT. No.699 保育実践講座　子どもの絵は文字のない手紙　　　　　　　　たくさんの手紙がもらえる保育者になりたい [小学校中学年]　音楽発表会との関連を図った仮面づくりの授業　　　[中学校]　素材との対話－生きているお面特集　第35回教育美術賞Ⅱ 有田っことつくる地域のよさを生かした造形活動・・・馬場真弓定価900円（本体857円）送料84
	2000.APRIL No.694 保育実践講座　子どもの心にふれながら・"これまで"と"これから" 　　　　　　　　の間で授業実践　[小学校中学年]　仲間や地域とともに、つくり出す　　　　　　　　　　　　　　よろこびを味わう活動　　　　　［中学校］　　　　身の回りのものから見立ててつくる　　　　　　　　　　　　　　発想を生かした授業特集　指導計画の作成の構想と展開－図画工作指導計画の作成について・ときめき　ひらめき　ひびきあう・指導計画の作成と子どもの姿子どもたちと今をつくる授業・楽しい表現を生み出し、つくり出す喜びを味わわせる題材展開子どもの表現欲求を大切にした題材のあり方を探る定価900円（本体857円）送料84円	2000　OCT. No.700 保育実践講座　集団の中での心の育ち・自分に合う表現手段を見つける幸せ [小学校中学年]　雪、雪、いろんな形になれ　　　[中学校]　作者の思いを自分なりに感じとる鑑賞の授業特集　ぼくの絵私の絵-第59回全国教育美術展から- ぼくの絵私の絵・・・片岡鶴太郎・伊藤彌四夫私の審査観　天野昭・荒木照子・伊藤彌四夫・石川重紘・板良敷敏・遠藤友麗・片岡眞幸・金子文雄・河合忠勝・黒川建一・清野義光・中川賀照・平田智久・平林静子・薮田一子・山岡良仁・山本文彦特集　第35回教育美術賞Ⅲ 子どもの創造的な造形行為を基軸にした教科カリキュラムの構築・・・阿部宏行定価900円（本体857円）送料84
		2000　NOV. No.701 保育実践講座　触れ合いの中で育っていくもの・かかわりを通して育つ表現 [小学校高学年]　共同でつくる喜びを味わう授業　　　[中学校]　絵や彫刻へと子どもを誘うザリガニ単元特集　小学校指導要領-図画工作-とその学習指導を考える　　　　A表現(2)ﾇ「絵や立体、つくりたいものをつくる」〈私〉を基軸にして思いのままに〈いま〉を楽しむ実践事例　光と影で遊ぼう・材料と自分の思いとのかかわりを大切にした造形の授業・　　　　　子どもがつくる表現世界・見たこと、感じたこと、伝え合いたいことを表現する・　　　　子どもの生活や遊びなどに表れる楽しさの要素をもとにした造形活動提案　総合的、一体的な授業の構想・図画工作科の研修定価900円（本体857円）送料84
	2000.JUNE No.696 保育実践講座　表現することを楽しめる子どもに・一人一人の心に触れる援助授業実践　[小学校高学年]造形的な遊び心と探究心をもとに「挑み、　　　　　　　　　　　　　生かし、生きる」授業　　　　　　[中学]　　　　日本美術の表現と鑑賞特集　小学校指導要領-図画工作-とその指導を考える高学年の「造形遊び」造形活動全般の充実のために・「高学年の造形遊び」への期待・「造形遊びの」ひろがりを考える実践事例　不思議な「巣」見つけた　　　　　　子どもの思いのすべてを支える造形活動を目指して　　　　　　鑑賞を楽しみながらデザインする造形遊びの授業　　　　　　造形遊びにみるものやこととの関係性定価900円（本体857円）送料84円	2000　DEC. No.702 保育実践講座　シーサーはみんなのお友達・文化を伝える労と祈りの保育 [小学校高学年]　子どもが思いをひろげ自らつくり出す造形活動　　　[中学校]　わたしの住む町紹介します特集　小学校指導要領-図画工作-とその学習指導を考える　　　　高学年のデザインしながら工作に表す工作にある学びの姿・高学年の「工作｣について・材料、用具からのアプローチ実践事例一人一人の子どもが自分の表したいことに合わせて、材料や表現方法を決めて表現できるようにする指導・自然光を利用してつくる工作の授業・紙を折って・自分の思いをデザインし、自ら追及する工作活動・鑑賞をもとに意欲的に表現に取り組む学習・教師の研修－試行錯誤がもたらすもの・情報発信能力の育成定価900円（本体857円）送料84
←1999年バックナンバーへ　　トップページへ　　お問い合わせ（メール）　　2001年バックナンバーへ→

2000年バックナンバーバックナンバーは在庫に限りがあります。必ずお問い合わせの上ご発注ください・tel 03-3862-3931「教育美術振興会」
←1999年バックナンバーへ　　お問い合わせ（メール）　　トップページへ　　 2001年バックナンバーへ→
	2000　JAN. No691 保育実践講座　子どもたちの表す世界に惹かれて　　　　　　　　幼い子どもの心をはぐくむもの授業実践　[小学校低学年]自分の思いを工夫して表現する木版画の世界　　　　　　[小学校高学年]時間と成長を楽しむ造形遊びの授業　　　　　　[中学校]　　　多様な版表現の中から選択して試みる　　　　　　　　　　　　　版の授業特集　21世紀をひらく学習指導の課題　PARTⅢ 中学校美術科の改善の具体的事項感性を育てる指導の始点・基礎的な能力は「見通し」の中で身につくもの・新しい中学校美術の可能性・美術室でのマンガとの付き合い方・美術科におけるｺﾝﾋﾟｭｰﾀ利用・写真を利用した表現活動の実践・ [デザインや工芸」における「光」の実践授業・見る力、感じる力を深めるために・安らぎと共生のデザイン・鑑賞授業の充実にむけて・制作活動における鑑賞のあり方・中学校指導要領　美術定価900円（本体857円）送料84円	2000　JULY No.697 保育実践講座　自分らしい想い・発想・表現に向けて・ごっこ遊びの中で育ちを見つめる授業実践[小学校低学年]　感動的な体験をもとにした作品作り　　　　[中学校]　　　　学びのﾈｯﾄﾜｰｸを築く美術の授業特集　生活に生きるスケッチの能力心豊かな生活や社会生活に生きて働くスケッチの能力授業実践描く喜び描く楽しさを味わうスケッチの実践・生徒の内面を育てる上で大きな役割を果たすスケッチスケッチのもつ役割と可能性 [多様な場で生かされるスケッチ] [スケッチを楽しむ] etc. 　定価900円（本体857円）送料84円
	2000.FEB.No.692 特集　第59回全国教育美術展・カラー作品集～第59回全国教育美術展の特選から～　　 ※定価1,900円学校賞受賞校一覧・全国学校賞全国審査員からひとこと荒木照子・伊藤彌四夫・石川吉郎・板良敷敏・井上孝治・遠藤友麗・大場和夫・片岡眞幸・河合忠勝・黒川建一・後藤敏昭・鈴木博美・清野義光・平田智久・村上伸栄・薮田一子・山本文彦定価1900円（本体1810円）送料92円	2000　AUG. No.698 特集　第35回教育美術賞Ⅰ 選評　竹内博・佐藤学・花篤實・仲瀬律久・宮坂元裕・村内哲二認知的方略の自覚化を通した美術教育・・・柳沼宏寿パフォーマンスの教育的意義を問う・・・鈴木光男日本の伝統的な色彩のよさや美しさを味わい表現に生かす授業の実践・・・朝倉真理子特別定価1700円(本体1619円)送料84円
	2000.MAR. No.693 保育実践講座　自分らしい感性で自分らしい表現を生み出す子どもたち　　　　　　　　もう一度、メキシコへ　心の旅をして授業実践　[小学校低学年］シャボン玉遊びから生まれた造形の授業　　　　　　[小学校高学年］立方体のかに自由に想像してつくる授業　　　　　［小学校高学年］発想の起点を明確にして各自の想をふくら　　　　　　　　　　　　　ませる授業特集　総合的な学習の時間との関連・実践に向けて図画工作科、美術科と総合的な学習の時間との関連を考える子どもたちが自らもてる力を総合的に働かせる学習指導・・・板良敷敏美術での学習を生かす「総合的な学習の時間」・・・遠藤友麗学校教育法施行規則（抄）小学校学習指導要領　総則編　第3節　総合的な学習の時間の取り扱い中学校学習指導要領　総則編　第4節　総合的な学習の時間の取り扱い定価900円（本体857円）送料84	2000　SEPT. No.699 保育実践講座　子どもの絵は文字のない手紙　　　　　　　　たくさんの手紙がもらえる保育者になりたい [小学校中学年]　音楽発表会との関連を図った仮面づくりの授業　　　[中学校]　素材との対話－生きているお面特集　第35回教育美術賞Ⅱ 有田っことつくる地域のよさを生かした造形活動・・・馬場真弓定価900円（本体857円）送料84
	2000.APRIL No.694 保育実践講座　子どもの心にふれながら・"これまで"と"これから" 　　　　　　　　の間で授業実践　[小学校中学年]　仲間や地域とともに、つくり出す　　　　　　　　　　　　　　よろこびを味わう活動　　　　　［中学校］　　　　身の回りのものから見立ててつくる　　　　　　　　　　　　　　発想を生かした授業特集　指導計画の作成の構想と展開－図画工作指導計画の作成について・ときめき　ひらめき　ひびきあう・指導計画の作成と子どもの姿子どもたちと今をつくる授業・楽しい表現を生み出し、つくり出す喜びを味わわせる題材展開子どもの表現欲求を大切にした題材のあり方を探る定価900円（本体857円）送料84円	2000　OCT. No.700 保育実践講座　集団の中での心の育ち・自分に合う表現手段を見つける幸せ [小学校中学年]　雪、雪、いろんな形になれ　　　[中学校]　作者の思いを自分なりに感じとる鑑賞の授業特集　ぼくの絵私の絵-第59回全国教育美術展から- ぼくの絵私の絵・・・片岡鶴太郎・伊藤彌四夫私の審査観　天野昭・荒木照子・伊藤彌四夫・石川重紘・板良敷敏・遠藤友麗・片岡眞幸・金子文雄・河合忠勝・黒川建一・清野義光・中川賀照・平田智久・平林静子・薮田一子・山岡良仁・山本文彦特集　第35回教育美術賞Ⅲ 子どもの創造的な造形行為を基軸にした教科カリキュラムの構築・・・阿部宏行定価900円（本体857円）送料84
		2000　NOV. No.701 保育実践講座　触れ合いの中で育っていくもの・かかわりを通して育つ表現 [小学校高学年]　共同でつくる喜びを味わう授業　　　[中学校]　絵や彫刻へと子どもを誘うザリガニ単元特集　小学校指導要領-図画工作-とその学習指導を考える　　　　A表現(2)ﾇ「絵や立体、つくりたいものをつくる」〈私〉を基軸にして思いのままに〈いま〉を楽しむ実践事例　光と影で遊ぼう・材料と自分の思いとのかかわりを大切にした造形の授業・　　　　　子どもがつくる表現世界・見たこと、感じたこと、伝え合いたいことを表現する・　　　　子どもの生活や遊びなどに表れる楽しさの要素をもとにした造形活動提案　総合的、一体的な授業の構想・図画工作科の研修定価900円（本体857円）送料84
	2000.JUNE No.696 保育実践講座　表現することを楽しめる子どもに・一人一人の心に触れる援助授業実践　[小学校高学年]造形的な遊び心と探究心をもとに「挑み、　　　　　　　　　　　　　生かし、生きる」授業　　　　　　[中学]　　　　日本美術の表現と鑑賞特集　小学校指導要領-図画工作-とその指導を考える高学年の「造形遊び」造形活動全般の充実のために・「高学年の造形遊び」への期待・「造形遊びの」ひろがりを考える実践事例　不思議な「巣」見つけた　　　　　　子どもの思いのすべてを支える造形活動を目指して　　　　　　鑑賞を楽しみながらデザインする造形遊びの授業　　　　　　造形遊びにみるものやこととの関係性定価900円（本体857円）送料84円	2000　DEC. No.702 保育実践講座　シーサーはみんなのお友達・文化を伝える労と祈りの保育 [小学校高学年]　子どもが思いをひろげ自らつくり出す造形活動　　　[中学校]　わたしの住む町紹介します特集　小学校指導要領-図画工作-とその学習指導を考える　　　　高学年のデザインしながら工作に表す工作にある学びの姿・高学年の「工作｣について・材料、用具からのアプローチ実践事例一人一人の子どもが自分の表したいことに合わせて、材料や表現方法を決めて表現できるようにする指導・自然光を利用してつくる工作の授業・紙を折って・自分の思いをデザインし、自ら追及する工作活動・鑑賞をもとに意欲的に表現に取り組む学習・教師の研修－試行錯誤がもたらすもの・情報発信能力の育成定価900円（本体857円）送料84
←1999年バックナンバーへ　　トップページへ　　お問い合わせ（メール）　　2001年バックナンバーへ→